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“教而不研则浅，研而不教则空”。为有效构建高效课堂，提高教学质量，优化教学资源，促进教师的专业化发展，搭建教师间相互学习的平台，学校各教研组于2022年3月25日进行了主题教研活动。

学校教务和培训科精心组织，广泛征求意见，规范教研活动流程，明确活动任务。活动开展前，各教研组在教研组长的带领下确定活动主题，设计活动环节，预设活动成效，由教务和培训科与专业部审核通过后实施；活动时各教研组按照设计和分工进行，教师们积极探讨，吸取优质的经验，补充自己的观点，进行了积极深入的交流。活动结束后各教研组提交活动总结，梳理教研成果，并安排下阶段任务。

学校领导历来高度重视教研工作，校领导们深入到教研一线，与老师们一起积极研讨，发表意见，并结合主题进行针对性的点评。田锐校长在参加会计组“问卷网和问卷星在会计教学中的应用”的主题教研活动中提到要合理利用网络，尽快将问卷网和问卷星运用到实际教学中；何银强副校长在参加机电组“研讨物联网实训教学内容，了解竞赛设备”的主题教研活动中表示教师的深入研讨才是学生实际操作的源动力；刘超军副校长在参加体育组“五人制篮球裁判法学习与应用”的主题教研活动中结合本次校园篮球赛进行点评；傅梅副校长在参加语文组“学习教师教学能力比赛，构建语文高效课堂”的主题教研活动中强调要“以研促教，以赛促教”，通过大赛磨砺促进专业提升。校领导对本次活动给予了充分肯定，要求老师立足学生发展，深耕课堂教学，不断深入研究，推动“课堂革命”。

如切如磋，如琢如磨，立足课堂，夯实教研。通过教研活动，营造勤学善思的氛围，推动课程改革和专业升级，助力学校提质培优、增值赋能。

【撰稿：曾薪桥】

【审稿：王   鹏】

【终审：傅   梅】