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2022年5月27日，江北校区体育组对新教师普继秋的过关课《创编韵律操》，进行了研讨。普继秋老师以当下非常流行的《本草纲目》健身操和拓展活动《棋开得胜》作为热身运动，大大提高了学生的学习积极性。然后分组教学，利用基本步伐（踏步、一字步、侧点地、并步、V字步、交叉步、双并步、小马跳）、队形变化和道具，完成韵律操的创编，并分组展示，完成课堂检测，最后采用民族风格的《纳西三部曲》舞蹈进行放松总结。整堂课思路清晰、环节完整紧凑、学生参与度高。在学习的过程中不仅锻炼了身体，还愉悦了身心。当然这堂课也有一些不足，比如指导创编过程中参与其中，给与学生指导和提出意见不够、课堂教学用语不够准确等等。体育组全体老师给其提出了意见和建议，并对本次过关课表示高度认可，希望以后的体育课越上越好。

杨延康老师又组织大家学习了攀枝花市经贸旅游学校的《学校体育活动安全管理办法》和《体育教师、管理员安全清单》，强调体育老师一定要做到以下几点：

1.教师要备场地，备器材，备学生。教师要科学安排体育教学内容，合理布置教学场地，采取积极的保护措施。体育馆严禁进行排球、投掷类等运动项目。

2.活动前必须集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。严禁在教学时间脱岗，做到学生教师同在，严禁学生脱离教师视线和管控。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

3.合理安排学生运动量和运动强度，要区别对待每位学生的运动量和训练强度。关注并合理安排好体质较弱学生、特异体质学生和特异心理状态的学生。

4.要做好充分的热身准备活动；讲明体育动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。教师要教给学生基本的自我保护技巧，预防身体伤害或减少损伤程度。

5.发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

6.教师课后要认真反思，对体育活动中出现的安全隐患或安全问题研究对策，做好防范。

【撰稿：杨延康】

【审稿：饶禾春】

【终审：傅   梅】