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2019年5月10日，攀枝花市经贸旅游学校“校•园”合作研讨会。本次会议主要内容是研讨学前教育专业学生到幼儿园等幼教机构定岗实习和就业的相关事宜。

学校分管招生就业工作的刘平书记针对学前教育专业学生的定岗实习和就业方面的工作做了讲话。首先，表示感谢。自学前教育专业开办以来，与多家幼儿园合作，学校培养学生的文化素质和基本教学技能、专业技能，幼儿园培养学生的职业素养和职业能力，共同努力，让学生成长、成才，形成互利共赢的局面。其次，提出希望。“校•园”合作，应加强相互之间的信息交流、沟通。学校要跟踪学生在幼儿园的学习、工作和生活情况；幼儿园要反馈学生在幼儿园的表现，信息共享可以做到对学生比较全面的管理，避免安全事故发生。希望“校•园”合作能步入新轨道，进入发展的快车道。

艺术师范部副主任饶禾春主要解读了教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理制度》。对学生定岗实习报备制度、强制保险制度、安全生产等方面进行解读，指出在学生定岗实习期间，学校、实习幼儿园还和学生之间的责权利等，并强调了要签订并落实三方协议。

最后，学校书记、校长田锐做了重要讲话。田校长首先介绍了学校这两年发生的巨大变化，学校在校风、教风、学风发生的巨大变化，特别是进行教学诊断与改进以来，加强学校内涵建设，从管理中要质量，从质量中要发展，让攀枝花市经贸旅游学校成为攀枝花市发展势头最好的中等职业学校。其次，深化校企合作。国务院已发的职业发展二十条中指出，学校应加强校企合作，学校和企业要深度融合。目前，学前教育专业和幼儿园的合作发展势头比较好，但深度还不够。学校在教育过程中，一方面应将各幼儿园办园理念植入到平时的教育教学中，培养幼儿园需要的人才；一方面要加强对市场的调研，了解学前教育的发展状况，特别是一些前沿的幼儿园管理制度和办园模式，引导攀枝花市的学前教育行业进行改革和创新。最后，田校提出几点要求：

一是幼儿园等实习单位要保证学生的定岗实习期间的薪酬待遇；

二是幼儿园等实习单位要做好学生的培训和培养工作，给学生提供学习的机会和成长的空间；

三是做好学生工作之余的安全管理工作。

本次“校•园”合作研讨会，共有你20多家幼儿园和幼教机构参加，大家都表示一定积极参加学校学生实习和就业双选会，并配合学校做好学生定岗实习的管理工作。