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　　2014年2月21日下午15点30分在实训楼三楼会议室召开了关于“和•美”精品课程建设第三次研讨会。
　　参加这次会议的主要人员主要有校领导马方军副校长、艺术师范部部门领导杨娟、饶禾春、熊兰英、杨超以及艺术师范部有关艺术方面的全体教师。
　　这是关于“和•美”精品课程建设的第三次研讨会，前两次精品课程建设分别研讨了编写教材的主要思路和教学设计，建立在前两次的会议基础上，此次的会议主要对完成《金沙民风》三本教材的初稿提出一定的要求和建议。
　　会议开始，以翁美老师的“民族服饰”的课为例，展现白族的服饰特点，如儿童民族服饰与老人民族服饰的区别。学生可以通过给人物穿衣戴帽的游戏，加强学生对于民族服饰的了解。看完这节课的课件后，艺术师范部杨娟主任先提出了自己的意见。
　　她提出，在课件制作上，可以从导、学、测三个过程进行课件的制作，其中课件中设计的内容与教学设计每一个板块要相对应，而且教学过程要与实践相联系。同时，杨主任还提出要求，要求编写《金沙民风》教材的老师们于2月28日之前完成初稿。
　　最后，主管教学工作的马校总结，编写《金沙民风》三本教材中的成员可选择2节或3节有把握的课作为精品课，完成教材的初稿。