学校新闻

　　2014年1月16日至1月24日，在两名专家的指导下，计算机专业老师团结协作、加班加点的工作，按照创示任务书的要求保质保量的完成了校本教材的修订和教学设计的编写工作。
　　在为期十天的时间里，《平面设计》和《计算机网络技术》两个小组的老师首先在专家的指导下，根据前期对企业调研产生的人才培养模式，对校本教材的结构和内容进行了第一次全面的修改，确定了以项目、情景为框架的教材结构，一个项目、情景下包括多个任务，其中穿插案例赏析和思考训练，最后以项目小结收尾。在确定了教材的框架模式之后，各位老师分项目对自己负责的部分进行了全面的调整。最后通过对教材反复的修改、调整，在完成了一稿、二稿、三稿之后，完成了校本教材的终稿。并在21号接受了专家和马方军校长的最终验收。在接下来的三天时间里，所有老师在专家的指导下，一鼓作气完成了校本教材教学设计的编写工作，圆满地完成了本次教师假期工作站的所有任务。
　　在整个教师假期工作站期间，十四名老师不怕困难、团结协作、披星戴月的工作，感动了所有的工作人员，取得了优异的成绩，编写出了高质量、符合我校中职学生特点的校本教材和易于教学，紧扣人才培养方案的教学设计。为我校下学期将要进行的校本教材使用试点工作和教学模式的改革打下了坚实的基础。