教研动态

    4月15日至4月16日，电子技术教研组开展了研究课、公开课活动。本次研究课活动目的在于探索电子专业课堂教学方法，改变传统课堂灌输，以知识传授为主的枯燥教学模式；研究课以工作任务为引领，采用教师布置任务，学生实践完成任务，以学生动手为主体，辅于教师讲授、指导的教学形式，达到了一定的实践效果。
    在课后的评课交流会上，各位领导和与会教师提出了良好的意见和建议，如让学生在活泼的、有形有物、有参与，能直接操作和实践的环境中学到知识、掌握技能的教学模式，并强调在课堂中注重学生学习的有效性、全体学生的参与性，以及师生间的互动性，以提升课堂教育教学效果。